课程编号：
课程英文名称： Visual Basic
实验目的：
通过实验，使学生能够巩固本课程相关理论知识，增强实践能力，掌握VB程序设计基本概念、程序基本调试方法，熟悉Visual Basic的程序开发环境。
基本要求：
1．上机前的准备工作
复习与本次实验有关的教学内容，编写好准备上机的程序，并初步检查无误，准备好程序的测试数据。
2．上机实验的过程
启动VB集成开发环境，根据需要打开不同的窗口，录入、调试、运行准备好的程序，用测试数据对程序进行必要的测试。
3．整理实验报告
上机实验结束后，要写出实验报告。主要内容包括：实验目的和内容；程序设计说明（包括程序结构、界面设计、使用模块等）；经调试正确的源程序（包括界面设计和代码）；程序的运行情况（包括对不同测试数据的运行结果）；对运行结果的分析，并针对实验步骤中提出的问题，写出解决方案。
实验学时：24学时
实验内容：
实验一 Visual Basic集成开发环境(基础训练型实验，2学时)
主要内容包括：启动和退出Visual Basic集成开发环境，对象概念、属性窗口设置、对象属性的方法，如何用对象（窗体和控件）建立界面。
实验二 简单Visual Basic程序设计(基础训练型实验，2学时)
主要内容包括：在窗体上画3个文本框和两个命令按钮，当单击第一个命令按钮时，在3个文本框中显示不同的文本；当单击第二个命令按钮时，首先清除3个文本框中的内容，然后重新显示，并使3个文本框在高、宽方向上各增加一倍，文本框中的字体大小扩大一倍。熟悉部分标准函数的功能。
实验三 数据输入输出(基础训练型实验，2学时)
主要内容包括：窗体及控件的初始化设置，试验InputBox函数的操作，用文本文件修改窗体模块。
实验四 常用内部控件(专业提高型实验，2学时)
主要内容包括：在列表框中添加和删除项目，格式化文本框字体。
实验五 Visual Basic控制结构(专业提高型实验，2学时)
主要内容包括：统计成绩（选择结构程序设计与循环结构程序设计）。
实验六 数组(专业提高型实验，2学时)
主要内容包括：数组的定义方法；动态数组、静态数组、可变数组、数组初始化、控件数组；数组元素的引用、赋值、输入和输出。
实验七 过程(专业提高型实验，2学时)
主要内容包括：过程的定义和调用方法；参数传递的方式；简单递归算法。
实验八 键盘与鼠标事件过程(专业提高型实验，2学时)
主要内容包括：键盘事件过程和鼠标事件过程的功能和用法。
实验九 菜单程序设计(综合设计型实验，2学时)
主要内容包括：下拉式菜单和弹出式菜单的设计方法。
实验十 对话框程序设计(综合设计型实验，2学时)
主要内容包括： 自定义对话框的设计方法。
实验十一 多窗体与多文档界面程序设计(综合设计型实验，2学时)
主要内容包括：多文档界面（MDI）程序设计的方法；在计算机上编辑、调试、修改，直到能正确运行，然后对程序进行修改。
实验十二 数据文件(综合设计型实验，2学时)
主要内容包括：顺序文件、随机文件的读写方法；文件系统控件的功能和用法。
考核内容及办法：
考核内容：每次实验是否完成相应的实验内容。
考核办法：根据每次实验结果与质量给出实验考核成绩，占总成绩的10％。
教材及参考书目
实验教材：《Visual Basic程序设计教程题解与上机指导》，清华大学出版社， 2003年。
参 考 书：《Visual Basic贯通教程》， 清华大学出版社，2003年。