《金融学》实验教学大纲

发布者:刘念云发布时间:2017-07-05浏览次数:97

课程编号:
 
课程英文名称:Finance
 
实验目的:
    随着全球经济一体化进程的加快和我国金融业的逐步对外开放,金融人才培养面临巨大的挑战。《金融学》作为金融专业的核心基础理论课程之一,应与金融发展的实际密切联系,该课程的实验教学任务是模拟银行的实时交易过程,学习、理解商业银行基本业务的工作流程,了解当前宏观经济政策下金融业主要领域的热点问题,提高认识和分析金融基本理论知识与实际业务的应用能力。
 
基本要求:
    本实验课程的基本要求是加强对学生实验技能、创新能力、科研能力及解决实际问题方面的锻炼,着重培养学生熟悉商业银行基本业务操作,并培养学生对金融业基本领域热点问题的深入分析能力。
 
实验学时:4学时
 
实验内容及学时分配
实验一 储蓄业务实验(基础训练型实验,1学时)
    熟悉商业银行针对居民个人的活期和定期储蓄存取款业务以及代收代扣等中间业务。
    要求掌握储蓄业务流程。
实验二 企业存款与结算业务实验(专业提高型实验,1学时)
    熟悉商业银行针对企业活期和定期存款业务以及转帐结算业务。
    要求掌握企业存款与结算业务流程。
实验三 信贷业务管理实验(综合设计型实验,1学时)
    熟悉行业信息、政策信息、银行贷款信息的分析,结合企业客户的财务状况、非财务状况、企业贷款或授信额度的分析,为信贷决策提供辅助支持。
    要求掌握信贷业务过程中的贷前调查、贷中审查、贷后检查的处理,实现电子化审贷流程。
实验四 银行日常管理实验(综合设计型实验,1学时)
    熟悉商业银行日常柜员管理及查询业务。
    要求综合了解商业银行的业务及相关查询。
 
考核内容及办法:
    考核内容主要通过实验报告和上机测试等形式进行。实验报告的撰写应能体现本课程各个实验的目的要求、操作过程和结果,并对操作中出现的问题进行深入的探究和分析。同时,对操作中认为课程本身有需要改进的方面,也可以写入报告。尤其鼓励学生的创新意识,鼓励学生提出建设性的建议。
    实验课程要求学生能按时上机操作,实验过程中出现的问题及时解决,实验结束提交实验报告或实验结果。教师对每次实验报告进行批阅,所有报告的总评成绩占总成绩的10%。
 
教材及参考书目
实验教材:《商业银行综合业务模拟系统实验教程》,智盛软件公司。
        《信贷业务及风险管理模拟系统用户手册》,智盛软件公司。
参 考 书:
1、《金融学》(精编版),黄达编著,中国人民大学出版社,2004年。
2、《货币银行学》(第二版),周骏等主编,中国金融出版社,2002年。