《管理学原理》实验教学大纲

发布者:系统管理员发布时间:2007-01-15浏览次数:96

课程编号:
课程英文名称: Management
实验目的:
    通过实验,使学生能够熟练掌握管理流程及管理工具,了解管理流程在实践中的具体运用,并能娴熟对管理学相关软件进行操作,为进一步指导学生今后的工作实践做好准备。
基本要求:
    管理学作为一门基础课,既要让学生掌握最基本的管理学原理和方法,又应该让学生了解最前沿的管理理论与方法,尤其是最新的先进的管理流程与工具以及这些流程与工具在实践中的灵活运用,更是现代管理学教学过程中要高度重视的,因为管理学不但是一门科学,而且还是一门艺术。
    通过本实验,主要目的在于使学生了解和掌握各种先进的管理流程与工具,培养实际动手能力,为今后能够迅速地适应社会各方面管理工作的需要打下良好的基础。
实验学时: 4学时
实验内容:
实验一  人力资源管理(专业提高型实验,2学时)
    主要内容包括:了解计划、组织、领导、控制、管理环境及文化等在人力资源管理中的运用及主要功能。
实验二  生产管理(专业提高型实验,2学时)
    主要内容包括:了解计划、组织、领导、控制等管理学原理在企业生产运作中的具体体现及其与生产运作中的外围环境如营销和采购等活动的关联程度。
考核内容及办法:
考核内容:每次实验是否完成相应的实验内容。
考核办法:根据每次实验成果的质量给出实验考核成绩,占总成绩的10%。
教材及参考书目
实验教材:《Management》,Seventh Edition, 清华大学出版社, 2005年7月。
参 考 书:《管理学》,中国人民大学出版社,2005年8月。